PROYECTO DE DEMOCRACIA

Este proyecto de democracia  se lleva a acabo todo el año estudiantil, lo cual va enfocado en  la paz, la democracia, la solidaridad, la fraternidad,  la cooperación, la formación  en valores humanos y aplicación de los derechos humano, los coordinadores de  este proyecto son los Licenciados Ricardo Izquierdo, Ana Julia Porras, Consuelo Ardila y Nidia Barajas. Ellos son los encargados de darnos las instrucciones adecuadas para manejar y encabezar el proyecto.

 Lo cual permite el desarrollo de  habilidades, actitudes y conocimientos necesarios para la participación responsable de estudiantes, docentes, directivos docentes, padres de familia y comunidad general.

Nosotros como los alumnos de la institución educativa Jorge Eliecer Gaitán te tenemos que cumplir las horas de democracia que son 50, para cumplir las horas de este proyecto tenemos que realizar actividades, lo primero que realizamos fue la elección del personero estudiantil todos los años le han correspondido la organización al grado noveno, para llevar acabo la  organización de la elección del personero estudiantil fue la disciplina de  cada mesa que nos correspondió, el orden, la responsabilidad, llegar temprano, etc.

El día anterior  del día de la familia participamos en el aseo de la institución la parte del bachillerato, el día de la familia participamos y colaboramos en los almuerzos, onces, etc., carteleras alusivas a Jorge Eliecer Gaitán la frase alusiva a el fue “yo no soy un hombre soy un polvo” , también participamos en la charla que hubo en el colegio de la igualdad, también en la charla de la ley 16-20.

Con estas actividades tuvimos que ser  muy responsables, colaborativos pacientes Como también se ha llevado a cabo una capacitación sobre participación social, comunicación para la convivencia, liderazgo, autoestima y mujer escancia de vida, esto para tener en cuenta la igualdad de género. Y así como estas actividades se continuaran realizando las que sean necesarias para terminar con el proyecto, en etapa de formación y necesidad de crecimiento como ciudadanos  y más que esto personas con valor de manejar una buena convivencia.

La democracia se vive a través de la relación con los otros ósea a través de la vida en la sociedad, la manera de recibir, aceptar, apropiarnos, transformar y entregar valores y principios, reglas y actitudes es lo que llamamos “socialización”, es decir , la manea como aprendemos hacer parte de nuestra sociedad.

Este proyecto que hemos llevados todos los años es para que los alumnos sean alguien en la vida y para poder cumplir las horas es para poder llegar al grado once y podernos graduar no son las únicas horas que nosotros como los alumnos cumplimos las horas de vigías son  70, horas sociales son 50. La democracia en el ambiente escolar es hacer referencia a una opción de entablar relaciones con los otros… para actuar como sujetos de derecho pleno a participar en las determinaciones.